Dia Internacional da mulher / International Women's day (IWD)


Today we celebrate the International Women's Day. I had not thought of doing anything special in class, but one of my students suggested to write something related to this date. As we were studying the structure of complaint letters in English Commercial Correspondence, two students decided to write a complaint about the lack and enequalities of women's rights.
Then I decided to add a timeline to make us think a little bit about the historical events that led to womens' conquers throughout History.
The teacher, Susana Nassa





Complaint Letter

Australian Women’s Association
98 The Hulk Street
8900-548 Leeton
Australia
Australian Minister
Forks Lion street nº110
8800-671 Portland
Australia

23 January 1908

Subject: Complaint about the discrimination towards women

             Dear Minister Gorge Cobain,

I,  Joanne Caroline Francis, president of the women association, am writing you this letter to complain about the discrimination towards women.
We formed this group of women because we want the same rights as you men. We think that it is not fair that you can vote and we cannot and that you men earn better salaries than the women.
So with this letter we would like the parliament to change the laws, so that women can have better work conditions, better salaries and the right to vote like men have.

Best Wishes,

Joanne Francis
(President of the Australian Women’s Association)


Anna Schröder e Marta Raposo, CEF ADM




IWD - a time line_ 8 março 2012


Read more about Women's Rights Movement in the USA

History of International Women's day - read more 

A Timeline - here 

Formação PORDATA/RBE

Após a sessão de formação PORDATA - Base de dados de Portugal Contemporâneo dirigida a professores, e que ocorreu no passado dia 31 de janeiro na nossa escola, decorreu hoje, dia 5 de março, uma formação PORDATA/RBE dirigida a alunos.  Enquanto a primeira  foi dinamizada pelo Centro de Formação de Associação de Escolas do Levante Algarvio, a presente teve o apoio da nossa biblioteca.

Esta formação que agora foi dirigida aos cursos da área de Economia, 10º e 11º anos de escolaridade, turmas B, é da iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares em conjunto com a Fundação Francisco Manuel dos Santos, tendo Bernardo Gaivão sido o formador.
O conhecimento do portal PORDATA é uma mais-valia para todos que assim ficam a conhecer uma base de dados de portuguesa que disponibiliza um variado conjunto de documentos, estatísticas e recursos para a elaboração de trabalhos curriculares.

Acede ao PORDATA aqui.

Participa na 2ª edição do concurso PORDATA/RBE até 12 de Março.
Mais informação 

A Máscara - atividade com o ator Vítor Correia


No âmbito da comemoração do Carnaval, e para encerramento da exposição "A Máscara", realizou-se na nossa Biblioteca, no dia 29 de Fevereiro, pela manhã,uma atividade com a presença das turmas 11º TDIE , TIE, 12º C2, e do ator Vitor Correia.
A professora Edite Azevedo abordou o tema da Máscara na perspetiva da sociologia e da psicologia, enquanto a professora Margarida Diniz referiu as diversas funçoes e tipos de Máscaras. Já o convidado deliciou os presentes com relatos das suas experiências teatrais e do seu percurso pessoal no campo das artes e da performance.
A aluna Patricia Estevão vestiu-se de mimo e deambulou pelo evento interagindo com os presentes, durante a hora e meia que o grupo se reuniu.
No final, os participantes foram convidados a participar num exercício próprio do teatro, tendo a aluna Mónica Romba sido a voluntária que se destacou a experimentar o ato de chorar em palco.



Agradecemos, ainda,  a colaboração de professores e alunos na cedência de máscaras para a exposição, bem como a participação do grupo de ensino especial. Com a orientação da professora Eliana, a Catarina e o Wilson também conceberam cada um a sua máscara e estas figuraram na mesa de destaques, como se pode ver no vídeo em anexo.